Objectifs : à la fin de ce thème, je sais…
- citer les grandes dates de l'histoire du Web ;
- décomposer l'URL d'une page et expliquer le rôle du protocole HTTP ;
- distinguer le rôle du HTML (contenu) et du CSS (mise en forme), reconnaître les principales balises ;
- expliquer comment un moteur de recherche trouve et classe les pages ;
- paramétrer son navigateur et reconnaître un site sécurisé ;
- respecter les droits d'auteur des contenus publiés sur le Web.
1 Quelques repères historiques
Mots à placer : dynamiques – HTML – hypertexte – ligne – milliard – navigateurs – Web
| Date | Ce qui se passe |
|---|---|
| 1965 | Ted Nelson invente le concept d' : un texte numérique qui contient des liens vers d'autres textes. |
| 1989 | Au CERN, Tim Berners-Lee propose d'utiliser l'hypertexte sur Internet : c'est la naissance du (World Wide Web, la « toile » mondiale). |
| 1991 | Le premier langage du Web, le , permet d'écrire des pages avec des titres et des liens : les pages sont statiques. |
| 1993 | Mosaic, l'un des premiers , affiche textes et images ensemble : le Web s'ouvre au grand public. |
| 1994 | Premier achat sécurisé sur le Web : c'est le début du commerce en . |
| 1995 | Les langages PHP et JavaScript rendent les pages : elles réagissent aux actions de l'internaute. |
| 2014 | Le Web dépasse le de sites. |
À retenir
Le Web et Internet sont aussi différents qu'une peinture et la toile sur laquelle elle est peinte : Internet est le qui relie les machines ; le Web est un ensemble de pages reliées entre elles par des liens , que l'on consulte grâce à Internet.
2 Le fonctionnement du Web
L'URL, l'adresse d'une page
URL
Une (Uniform Resource Locator) est l'adresse d'une page Web. Elle est composée de trois éléments :
- le de communication (
http://ouhttps://) ; - le nom de , souvent celui d'une marque, d'une entreprise ou d'une association ;
- le , qui mène à une ressource ou à une page précise du site.
Les pages d'un site sont rangées en : une page peut se trouver dans un dossier, lui-même rangé dans un autre dossier (ici, la page cours.html est dans le dossier snt).
Le modèle client-serveur et le protocole HTTP
Pour afficher une page Web, le navigateur de ton ordinateur (le ) envoie une à un , qui lui renvoie les ressources demandées (textes, images…) sous forme de code. Ces échanges utilisent le protocole (HyperText Transfer Protocol).
| Ligne d'une requête HTTP | Ce qu'elle indique |
|---|---|
GET /snt/cours.html HTTP/1.1 | la employée (GET : demander une ressource), le chemin et la version du protocole |
Host: www.monlycee.fr | le nom de du serveur |
User-Agent: Mozilla/5.0 … Firefox | le utilisé |
Accept-Language: fr | la préférée de l'internaute |
3 Les langages HTML et CSS
Le HTML : le contenu de la page
Une page Web est écrite en (HyperText Markup Language), un langage de description. Il utilise des pour délimiter chaque élément : une balise <p> au début, une balise </p> à la fin. Les balises ne s'affichent pas à l'écran : elles indiquent au ce qu'il doit afficher.
Exemple • Le code d'une page Web très simple
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<title>Mon lycée</title>
<link rel="stylesheet" href="style.css">
</head>
<body>
<h1>Bienvenue</h1>
<p>Voici nos <a href="cours.html">cours de SNT</a>.</p>
</body>
</html>
La partie <head> donne des informations au navigateur (titre de l'onglet, feuille de style) ; la partie <body> est la partie de la page.
| Balise | Rôle |
|---|---|
<h1>, <h2> | de niveau 1, de niveau 2 |
<p> | |
<a> | lien |
<img> | |
<ul>, <li> | liste à puces, élément de la liste |
<table>, <tr> | tableau, ligne du tableau |
Le CSS : la mise en forme
Le langage (Cascading Style Sheets, feuilles de style) définit la mise en forme de la page : couleurs, arrière-plan, type et taille des polices… Le HTML s'occupe du contenu, le CSS de la présentation. Une modification dans la feuille de style change automatiquement les pages qui l'utilisent.
Exemple : avec la règle h1 { color: red; }, tous les titres de niveau 1 s'affichent en .
Complète les trois cases du schéma.
- Case 1 :
- Case 2 :
- Case 3 :
Les liens hypertextes
Un lien renvoie vers un autre endroit de la page, vers une autre page du site ou vers un autre site. Il s'écrit avec la balise <a> et l'attribut , qui donne l'adresse (l'URL) de la cible. Dans l'exemple ci-dessus, <a href="cours.html">cours de SNT</a> affiche les mots « cours de SNT » sur lesquels on peut cliquer.
4 Les moteurs de recherche
Les de recherche parcourent le Web à l'aide de (en anglais crawlers) qui les pages : ils analysent leurs textes, leurs mots-clés, leurs balises… Des classent ensuite les pages selon de nombreux critères : mots-clés, popularité, liens qui pointent vers elles, etc.
- Les robots indexent des milliards de pages.
- L'internaute tape sa (des mots-clés).
- Le moteur extrait les pages qui correspondent à la requête.
- Il trie et les résultats.
- Il affiche les résultats.
Le référencement (SEO, Search Engine Optimization) améliore la place d'un site dans les résultats grâce aux mots-clés de ses pages. Il ne faut pas le confondre avec le référencement : les annonces et les liens sponsorisés.
Tous les moteurs ne donnent pas les mêmes résultats, et certains collectent beaucoup plus de données personnelles que d'autres.
5 Sécurité et confidentialité sur le Web
Paramétrer son navigateur
Le (Firefox, Chrome, Edge, Safari…) garde des traces de ta navigation : l' des pages visitées, les et les formulaires remplis. On peut les effacer dans ses paramètres, ou avec les touches CTRL + MAJ + SUPPR.
- Un cookie est un petit fichier qu'un site enregistre dans le navigateur : il peut retenir un panier ou une connexion, mais aussi suivre l'internaute pour lui montrer de la publicité. Les sites doivent demander ton avant de déposer des cookies publicitaires.
- La navigation n'enregistre ni l'historique ni les cookies sur l'ordinateur une fois la fenêtre fermée. Mais les sites visités et le fournisseur d'accès à Internet voient toujours la connexion.
Les sites sécurisés
Le protocole (HyperText Transfer Protocol Secure) chiffre les échanges entre l'ordinateur et le serveur : il protège la et l'intégrité des données. On le reconnaît à l'adresse qui commence par https:// ; certains navigateurs affichent aussi un dans la barre d'adresse.
Attention : HTTPS protège la connexion, mais ne garantit pas que le site est honnête : un faux site peut, lui aussi, utiliser HTTPS.
Les droits d'auteur
Les textes, photos, images et vidéos publiés sur le Web sont la propriété de leur : ils ne sont pas libres de droits. Pour les réutiliser, il faut l'autorisation de l'auteur, sauf si une licence le permet, comme les licences Commons (CC).
6 Ce qu'il faut retenir
À retenir
- Le Web est un ensemble de pages reliées par des liens hypertextes, consultées grâce à Internet.
- Une URL se compose d'un protocole, d'un nom de domaine et d'un chemin. Le navigateur (client) envoie une requête HTTP au serveur, qui lui renvoie la page.
- Une page Web est écrite en HTML (le contenu, avec des balises) et mise en forme par le CSS.
- Les moteurs de recherche indexent les pages grâce à des robots et les classent avec des algorithmes.
- Trois règles d'or pour un Web plus sûr : naviguer sur des sites sécurisés (HTTPS), paramétrer son navigateur, respecter les droits d'auteur.